范宁自己可以担任最重要的,比如数学这类计算课程。
    但既然眼下这职业学校,只专门为银行输送人才,实际操作部门课程,虽说范宁也能教。
    但最好的选择,当然还是由那些本就在银行里做事的人,来讲最好。
    然而,当范宁找到银行里以前那些熟悉的,曾一起打过交道的人,说明来意事。
    大家却都委婉的拒绝了。
    倒也不是有人故意从中作梗什么的。
    就只是单纯因为银行的活本来就不轻松。
    每天工作就够忙,若是还要兼职学校的授课工作...
    大梁朝可没有如后世社会那样大家天天都在忙着赚钱的氛围环境。
    又不是买房,在这个日落而息的时代,谁会把自己弄得那么累?
    这就...让范宁有点头疼。
    什么样的人最难求?
    当然是没有欲望的人最难。
    什么都不需要,这可就没法了。
    但学校终究还是要老师的。
    范宁寻思良久,便想到了一个好办法。
    人可以不爱钱,但有一点,却是让古往今来乃至将来人,都很在意的一个点。
    爱名。
    尤其历史上那些有名的人物,所谋求的,其实就只希望能青史留名。
    不说留下多少丰功伟绩,就算能流传下去一本书,一段话,也都心满意足。
    这也正是为何古代文人总要著书立说。
    既为名、也为了能把自己的思想流传。
    范宁这回,就想就用这种方法,让人主动来找他求着当老师。
    范宁用电脑系统,在网上找了银行金融理论的书。
    大致对里面涉及到超越时代知识的话进行删除。
    只保留了那些具有指导纲领的文件,以及关于银行过去现在未来的发展指导方针的文。
    范宁想的,便是用这厚厚一沓文字,去找女皇陛下。
    就说自己虽然能写出这样的内容。
    但毕竟年轻不够成熟稳重。
    对于这种提纲挈领性的书籍著名,他还做不到。
    希望到时候能以陛下的名义,将这本书的著名权,赐予给对职业学校讲课有贡献的诸位夫子。
    方能显现出这本书的价值。
    对于这本书的内容,范宁自然也是很有信心。
    保证但凡是翻阅过的,对银行有了解的,都会对这本书有相见恨晚感。
    若是用通俗易懂的话来形容。
    范宁觉得,这里面的内容,应该是有百年以上的寿命实践期。
    毕竟西方国家拥有银行历史超过两百年,范宁随便找点关键节点的发展脉络,就足够让后人慢慢去实践了。
    书送到陛下面前,并且召集一众官吏与银行相关人员,集体讨论这本书后。
    效果比范宁想象的还要好。
    那些人在读完之后,都恨不得当场手抄下全部,好回家细细品读。
    这可是足够能名留史书,乃至被后世一代代牢记提及的事。
    如何不让人动心!
    然而就在众人为署名权,该署谁的名,署多少人名争执的面红耳赤时。
    女皇陛下便提出了范宁之前的话。
    “诸位臣公想署名,可你们要是连培训学校都不去,这如何让后人信服?”

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